O Projeto de Educação Patrimonial Congo Patrimônio Imaterial contribui com a transmissão da cultura do congo como material didático de educação patrimonial no Estado do Espírito Santo.Também se configura um instrumento para a aplicação da Lei 11.645, que regula o ensino de conteúdos afro-indígenas brasileiros nas instituições de educação formal. A Educação Patrimonial pode caminhar junto com a lei dos conteúdos afro-indígenas e brasileiros, proporcionando um conhecimento profundo e contextualizado da história e da memória dos grupos e comunidades que constroem nossa cultura. O ensino do Patrimônio Imaterial pertence ao conteúdo disciplinar da área de Linguagens e Língua Portuguesa, segundo o Guia de Implementação Currículo Básico da Escola Estadual (Secretaria Estadual de Educação – Espírito Santo, 2009), inserindo-se, no Ensino Fundamental, no eixo que abrange os conteúdos de Cultura, Sociedade e Educação (vol. 1, Ensino Fundamental, anos finais, p. 71) e, no Ensino Médio, no eixo dos conteúdos de conhecimento linguístico (vol. 1, Ensino Médio, p. 71).